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连江伟 廊坊师范学院信息技术提高班第十期

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美式音标初体验  

2013-10-06 22:09:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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其实自己从小到大根本没有真正的系统的学过音标,在上初中的时候才开始接触英语,而此时早已过了学习音标的阶段,所以在初一的时候会在晚自习的时候,跟着我们的英语老师补习一些音标的知识,但是后来也没觉得学习到什么,就不了了之了.

没想到在大三的时候,自己会再次踏上学习英语的道路,甚至会第一次系统的学习音标,也许我应该感到庆幸,在我的人生中不会有没有学习过音标的遗憾了.

在国庆节的假期中,我们的英语总教头超越师姐,给我们安排了美式音标的学习,我个人觉得挺好的,并且在学习的过程中,感受也是挺深的.

最大的一个感受是:发现原来自己读了那么多年的英语,没几个或者就没有发音是正确的,换句话说,我们根本不知道怎样发音。

回顾这个小长假的音标学习,其实还是有收获的,材料学习了一边多,虽然第一遍过的很快,但是有些发音和单词印象还是比较深刻的,音标的学习不会是一朝一夕的事,所以我又开始了第二遍的学习,这一遍就慢了很多,开始有意识的去记忆发音技巧和音的准确度,其实声音根本没有准确性一说,每个人都有自己的特点,就像世界上没有完全相同的两片树叶一样,发音也是如此,我们所能做的是提高相似度,换句话说,只要我们用 正确的发音方法和发音部位,那么我们发出的音就是标准音,very correct!

所以在学习的过程中,我们不必将自己束缚在发音的准确度上。同样是中国话,为什么在中国却有成千上万种说法,这就是所谓的地域性特点,就是所谓的方言。我相信在说英语的国家,也是有方言的,而我们学习的就是英语中的“普通话”——即为大多数人能听懂的官方交流语言。

在我们漫长的听力训练的道路上,我们加了开口说的机会,这为我们的英语学习增添了很大的乐趣,也激发了一定的学习兴趣。我相信,只要大家认真对待,态度端正,说一口流利的英语,指日可待。

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